| ORTHOPHONISTE |
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| Statut : |
Temps complet |
Durée : |
(non applicable) |
| Salaire : |
Taux horaire entre
22,02$ et 40,65$ |
Affichage : |
du 10 mai 2013
au 22 mai 2013 |
| Quart : |
jour |
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| Mandat : |
Personne qui évalue les fonctions du langage, de la voix et de la parole, détermine un plan de traitement et d’intervention et en assure la mise en œuvre dans le but d’améliorer ou de rétablir la communication; participe à l'enseignement clinique.
À TITRE INFORMATIF
Clientèle de 0 à 17 ans, mais majoritairement de 0 à 12 ans;
La personne sera appelée à travailler 2 jours par semaine avec la clientèle 0-5 ans DI-TED;
La personne sera aussi appelée à travailler 3 jours par semaine avec la clientèle 6-17 ans DI-TED.
SOMMAIRE DE LA FONCTION (modifié pour tenir compte de la réalité / non conforme au libellé actuel de la convention collective)
L’orthophoniste travaille au sein d’une équipe interdisciplinaire. Elle dispense des services d’adaptation et de réadaptation reliés à la communication auprès d’enfants et d’adolescents ayant une DI et/ou un trouble envahissant du développement.
L’orthophoniste doit adhérer à la philosophie de service, travailler dans le respect du code d’éthique et prôner les valeurs organisationnelles du Centre du Florès.
RESPONSABILITÉS ET ATTRIBUTIONS :
Soutenir et conseiller les intervenants quant aux différentes interventions et recommandations à effectuer;
Collaborer au plan d’intervention en vue de rétablir ou d’améliorer la communication afin de favoriser l’intégration et la participation sociales des enfants et adolescents ;
Évaluer la communication au plan réceptif et expressif pour les aspects verbaux et non verbaux ainsi que les retards et les troubles du langage et de la parole;
Soutenir l’enfant, la famille, les partenaires dans la compréhension des habiletés de communication de l’enfant ainsi que les impacts de celles-ci dans son quotidien;
Contribuer aux rencontres interdisciplinaires dans le but de favoriser une réponse optimale des besoins de la personne et sa famille;
Rédiger des rapports, des plans d’intervention et de traitement;
Participer au développement des compétences cliniques des intervenants dans son champ d’expertise par la mise en œuvre des meilleures pratiques cliniques et en cohérence avec le processus clinique de l’établissement;
Dispenser des activités de formation et au besoin en élaborer les contenus;
Collaborer à l’implantation et à l’évaluation des programmes cliniques.
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| Exigences : |
Membre de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec;
Posséder un diplôme universitaire de deuxième cycle en orthophonie;
Automobile et permis de conduire valide.
ATOUT
Expérience d’au moins 2 ans auprès de la clientèle.
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