| ÉTUDIANTS(TES): ÉDUCATEURS(TRICES) |
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| Statut : |
Temps partiel |
Durée : |
(non applicable) |
| Salaire : |
Taux horaire entre
20,96$ et 30,94$
(Selon expérience) |
Affichage : |
du 16 avril 2014
au 29 avril 2014 |
| Quart : |
liste de rappel |
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| Mandat : |
Le CRDITED de la Montérégie-Est est un établissement public du réseau de la santé et des services sociaux à vocation régionale. Sa mission est d’offrir des services spécialisés d’adaptation et de réadaptation aux enfants et adultes qui présentent une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble envahissant du développement (TED). L’ensemble des services dispensés visent le développement de l’autonomie, l’intégration, la participation sociale et la réduction de la situation de handicap de la personne. Ces services se réalisent non seulement par des interventions directes auprès de l’usager, mais également par des interventions auprès de la famille, des proches et des partenaires impliqués.
Pour réaliser sa mission, le CRDITED de la Montérégie-Est s’appuie sur ses valeurs qui sont le respect, l’engagement, la collaboration et la communication. Il dispose d’un budget de près de 95 M $ et compte sur la participation de plus de 1 100 employés, répartis dans 34 points de services, ainsi que sur environ 350 ressources non institutionnelles (RNI), répartis dans six des réseaux locaux de services de la Montérégie. La clientèle desservie est d’environ 3800 usagers.
Le CRDITED de la Montérégie-Est applique un programme d'accès à l'égalité et invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
TU RECHERCHES UN EMPLOI OFFRANT UN TRAVAIL STIMULANT ET D'EXCELLENTES CONDITIONS DE TRAVAIL? Nous sommes actuellement à la recherche d'éducateurs(trices) pour nos besoins actuels et pour la période estivale.
L'éducateur(trice) a pour rôle d'assurer l'adaptation et la réadaptation des usagers selon les programmes établis en collaboration avec les autres membres de l'équipe clinique. À cet effet, il/elle participe à chacune des étapes du processus clinique : l'évaluation des besoins, la mise en oeuvre du plan d'intervention et la mesure des résultats. Il/Elle assume la responsabilité de la détermination des stratégies pratiques d'intervention compte tenu des objectifs retenus au plan d'intervention, et ce, en conformité avec les orientations, les valeurs, les objectifs, les programmes, les politiques et les procédures cliniques de l'établissement.
Nous avons plusieurs bureaux en Montérégie et en Estrie : Longueuil, Saint-Hubert, Brossard, Saint-Lambert, Boucherville, Beloeil, Saint-Hyacinthe, Granby, Cowansville, Farnham, Waterloo, Lac Brome, Brigham, Sorel.
Adhère aux valeurs de l'organisation : respect, collaboration, communication et l'engagement.
Un programme de garantie d'heures de travail est applicable pour la saison estivale 2014. |
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| Exigences : |
Formation académique :
-Étudiants(tes) Diplôme d’études collégiales (DEC) en Techniques d’éducation spécialisée complété à plus de 50 % des cours de spécialisation. Baccalauréat en psychoéducation complété à plus de 50% des cours de spécialisation.
Connaissances spécifiques :
-Une connaissance de notre clientèle et de la langue anglaise sont des atouts.
Exigences :
-Détenir un permis de conduire valide et posséder un véhicule automobile.
-Emploi sur la liste de rappel qui nécessite une disponibilité complète jour-soir et une fin de semaine sur deux.
Ce défi vous intéresse ? Pour soumettre votre candidature, rendez vous à l’adresse suivante : http://www.crditedme.ca/emplois-et-stages/postuler-pour-un-emploi/ |
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