| RÉVISEUR OU RÉVISEURE |
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| Statut : |
Temps complet |
Durée : |
(non applicable) |
| Salaire : |
Taux horaire entre
31,48$ et 57,81$ |
Affichage : |
du 1 juillet 2026
au 1 septembre 2026 |
| Quart : |
jour |
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| Mandat : |
Sous l’autorité de la directrice de la protection de la jeunesse, le réviseur réalisera la révision de la situation de chaque enfant attitré suivi en protection de la jeunesse. Il sera responsable de planifier la révision et de s’assurer de la présence des parents et de l’enfant en collaboration avec l’intervenant social au suivi.
RESPONSABILITÉS LÉGALES, EN RÉFÉRENCE À L’ART. 32 DE LA L.P.J.
Procède à la révision afin de déterminer si le DPJ doit :
- Maintenir l’enfant dans la même situation;
- Proposer d’autres mesures d’aide à l’enfant ou à ses parents;
- Proposer des mesures d’aide aux parents en vue d’un retour de l’enfant chez ceux-ci;
- Saisir le tribunal, notamment en vue d’obtenir une ordonnance d’hébergement pour la période que ce dernier déterminera;
- Mettre fin à l’intervention.
Autres responsabilités :
• Applique le guide de pratique en vigueur sur la révision;
• Planifie les révisions à venir quelques mois à l’avance, les transmet aux intervenants, s’assure de leur inscription, s’assure de valider qu’il n’y a aucun oubli;
• Prend connaissance de la situation de l’enfant à réviser avant la révision en lisant et consultant l’ensemble des documents pertinents;
• Anime la table de révision à laquelle assiste l’intervenant social, les parents, l’enfant selon son âge et toute autre personne jugée pertinente pour faire le bilan du suivi et déterminer l’orientation à prendre;
• S’assure, lors de la révision, de la continuité des mesures de protection et de la présence d’un plan de continuité culturel le cas échéant;
• Rédige un rapport après chaque révision dans le service révision PIJ et compléter la saisie conformément aux attentes;
• Assume un rôle de vigie sur la prestation de services offerte à chaque enfant suivi en protection de la jeunesse;
• Responsable, en collaboration avec l’intervenant au suivi, d’identifier un projet de vie permanent pour chaque enfant dont il révise la situation et de s’assurer que les moyens sont mis en action pour atteindre cet objectif;
• Participe aux comités projet de vie lorsque requis ;
• Participe à la définition des critères de révision, assure leur diffusion et leur compréhension à l’ensemble des intervenants visés à la Direction de la protection de la jeunesse;
• Transmet au DPJ, pour toute situation particulière, les données essentielles lui permettant de suspendre, de modifier ou de poursuivre les mesures de protection;
• S'assure, lorsqu'il met fin à l'intervention dans le cadre de la table de révision, que l'enfant et ses parents soient informés des services et des ressources disponibles dans son milieu ainsi que des modalités d'accès à ces services et ces ressources;
• Effectue un rôle d’agent de liaison durant la cour, en ce sens, la personne assure des communications efficaces entre tous les agents impliqués (avocats, clients, intervenants, chefs de service, etc.)La personne est appelée à se déplacer à Kuujjuaq pendant la cour itinérante ou au besoin
• Effectue toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur immédiat;
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| Exigences : |
Exigences spécifiques/Specific Requirements
• Doit détenir un baccalauréat en travail social, en service social ou dans une autre discipline universitaire appropriée.
• Doit obligatoirement être membre en règle de l’Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec OU de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec OU de l’ordre des criminologues du Québec.
• Détenir un minimum de 4 ans d’expérience en protection de la jeunesse (évaluation/orientation, applications des mesures et/ou révision)
• Bonne connaissance clinique dans le domaine de l’intervention clinique auprès de la jeunesse en difficulté;
• Connaissance et compréhension approfondies de la loi sur la protection de la jeunesse, Loi sur les Services de santé et services sociaux, et Loi concernant les enfants, les jeunes et les familles des Premières Nations, des Inuits et des Métis(C-92)
• Capacité de bien communiquer en anglais, en français et idéalement en inuktitut;
• Capacité de s`adapter rapidement à un milieu et à une culture différente.
• Formation en intervention interculturelle ou en médiation interculturelle un atout;
• Bonne connaissance de enjeux liés à l’intervention en contexte Nordique;
• Bonne Connaissance et compréhension des principales problématiques associées à la clientèle Inuit en fonction de la LPJ et s’investir dans l’apprentissage et le développement de compétences liés cette intervention;
• Aptitudes et capacités pour exercer un leadership professionnel, prendre des décisions, organiser, coordonner et animer des rencontres;
• Disponible à voyager à Kuujjuaq ;
• Sens de l`analyse et de la synthèse et bonne capacité de rédaction;
• Capacité d’adaptation et de gestion des priorités;
• Professionnel, rigoureux, respectueux, autonome, empathique, bon sens de l`écoute et de l`initiative et un bon jugement clinique;
• Doit détenir un permis de conduire valide.
Postuler / Apply
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